PROTOCOLO - TEORÍA DE THORNDIKE

PROTOCOLO - TEORÍA DE THORNDIKE

OBJETIVO: Observar cuanta habilidad tiene el estudiante para analizar un estímulo y generar una respuesta apropiada y rápida. 

MATERIALES: Balones de baloncesto

ESTIMULO: Sonido (aplauso, pito, grito “sale”)

RESPUESTA: Pivotear el balón, lanzar el balón hacia arriba, rodar el balón

ACTIVIDAD: 

1.     Se divide el grupo en parejas.

2.   Los 2 individuos se ubican en la mitad de la cancha, esperando alguna orden ya mencionada 

( se trabaja de la línea final de la cancha, hasta la línea del medio campo)

3.    Luego deben realizar el ejercicio (respuesta) relacionado con el estimulo correspondiente. 

4.   El primer individuo realza el ejercicio, ida y vuelta y le entrega el balón a su compañero quien debe realizar el mismo ejercicio.

5.    La pareja que realice el ejercicio de una manera más apropiada y rápida, recibirá un incentivo.

CONCLUSION: Al iniciar el ejercicio para los individuos es complicado asimilar el estímulo y la respuesta de una manera rápida. Es necesario que se realice el ejercicio varias veces, con el fin de que se mecanice y se grabe el E-R. Por tal motivo al avanzar elejercicio, es mas fácil para el individuo realizar la respuesta.